Flexible Callout for Video and Deeper content
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nullam ultricies, ipsum congue suscipit hendrerit, est nisi interdum nisl, non facilisis orci nulla eget quam. Aenean hendrerit, magna at faucibus porta, nunc ligula vehicula augue, eu auctor ipsum orci eget arcu. Duis interdum semper metus id euismod.
50 / 50 Media Left
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nullam ultricies, ipsum congue suscipit hendrerit, est nisi interdum nisl, non facilisis orci nulla eget quam. Aenean hendrerit, magna at faucibus porta, nunc ligula vehicula augue, eu auctor ipsum orci eget arcu. Duis interdum semper metus id euismod.
50 / 50 Media Right
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nullam ultricies, ipsum congue suscipit hendrerit, est nisi interdum nisl, non facilisis orci nulla eget quam. Aenean hendrerit, magna at faucibus porta, nunc ligula vehicula augue, eu auctor ipsum orci eget arcu. Duis interdum semper metus id euismod.
চেষ্টা করুন
To focus on Artistic Equity rather than accessible art.
চেষ্টা করুন
To feature artists of all abilities as masterworks in your residencies, you can find some of those artists below or from our Library.
মনে রাখবেন
Check out Kinetic Light Dance’s video on being seen
দূরবর্তী শিক্ষণ এবং শেখার টিপ:
Have live, synchronous interpreters and/or add captions for your remote culminating event. You can also send out a document with the program ahead of the event for participants to follow along.
Additional Resources
Sec. 300.8 Child with a disability – Individuals with Disabilities Education Act
স্কুলের চিহ্ন জানুন | আমেরিকার ভাষা চিহ্ন
নতুনদের জন্য 20+ মৌলিক সাংকেতিক ভাষার বাক্যাংশ | ASL
অ্যান্ড্রু হেইসকেল ব্রেইল এবং টকিং বুক লাইব্রেরি | নিউ ইয়র্ক পাবলিক লাইব্রেরি
| করবেন | করবেন না |
|---|---|
| চোখের যোগাযোগ করুন এবং প্রথমে ছাত্রের সাথে সরাসরি কথা বলুন, সহচরকে সহায়তা না করে। | শিক্ষার্থীর সাথে যোগাযোগের অনুবাদের জন্য শ্রেণীকক্ষের শিক্ষক বা প্যারাপ্রফেশনালের উপর নির্ভর করুন। |
| বাক প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগের পদ্ধতির জন্য জিজ্ঞাসা করুন যে তারা সবচেয়ে আরামদায়ক। | একজন শিক্ষার্থী মৌখিক বা শারীরিকভাবে কী প্রকাশ করার চেষ্টা করছে তা অনুমান করুন। পরিবর্তে, স্পষ্টীকরণের জন্য জিজ্ঞাসা করুন. |
| ছাত্রদের সম্প্রদায়ের অন্তর্ভুক্ত বোধ করতে সাহায্য করার জন্য তাদের সাথে সম্মানজনক কিন্তু সাধারণ ভাষা এবং সুর ব্যবহার করুন। | ধরে নিন যে আপনার কাছে স্পষ্ট ইঙ্গিত না থাকলে একজন শিক্ষার্থী প্রাথমিক নির্দেশাবলী বুঝতে পারে না। |
