गतिविधि बैंक

GIVE एक्टिविटी बैंक छोटी गतिविधियों या कौशल-आधारित कार्यों का एक संसाधन बैंक है जिसमें पहले से ही छात्रों की कई जरूरतों को पूरा करने के लिए समर्थन और आवास शामिल हैं। इन गतिविधियों को आपके पाठ में आसानी से जोड़ा जा सकता है—आपके अद्वितीय छात्रों और कक्षा के लिए छोटे समायोजन के साथ—इसे और अधिक समावेशी बनाने के लिए।

इन गतिविधियों को न्यू यॉर्क सिटी टीचिंग आर्टिस्ट्स द्वारा न्यू विक्ट्री थिएटर, आर्ट्सकनेक्शन और कम्युनिटी-वर्ड प्रोजेक्ट के रूप में प्रस्तुत किया गया है।

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  • मैं हूँ - अनाफोरा कविता

    उम्र: उच्च प्राथमिक (3-5), मिडिल स्कूल (6-8), हाई स्कूल (9-12)
    कला के रूप: साहित्यिक कला

    In this community-building activity, students create “I am” poems. In doing so, they learn about anaphora poems, share about themselves, and learn about others.

  • Names and Weather Patterns

    आयु: उच्च प्राथमिक (3-5), मध्य विद्यालय (6-8)
    Art Forms: Visual Arts, Dance, Literary Arts, Media Arts, Music, Theater

    This warm-up activity supports learning everyone’s names and pronouns,  bringing imagination into the room, becoming observant of the world around us, and lear…

  • प्यार पास करो

    आयु: प्रारंभिक बचपन (पीके -2), उच्च प्राथमिक (3-5), मध्य विद्यालय (6-8), हाई स्कूल (9-12)
    Art Forms: Visual Arts, Theater, Music, Media Arts, Literary Arts, Dance

    A closing ritual to reflect on the lesson, and to take a moment together as a whole class ensemble.

  • Personalizing Your Notepad

    आयु: उच्च प्राथमिक (3-5), मध्य विद्यालय (6-8)
    Art Forms: Visual Arts, Literary Arts

    In this activity, students receive and customize a notepad for use throughout the residency, fostering a sense of ownership and creative freedom. Retrieving an…

  • कविता समय

    आयु: प्रारंभिक बचपन (पीके -2), उच्च प्राथमिक (3-5), मध्य विद्यालय (6-8), हाई स्कूल (9-12)
    कला के रूप: साहित्यिक कला, संगीत, रंगमंच

    This activity is a great introduction to or review of rhyme as a tool for poetry, music, and theater.

  • संवेदी विवरण

    आयु: उच्च प्राथमिक (3-5), मध्य विद्यालय (6-8)
    कला के रूप: साहित्यिक कला

    In this language-building activity, students will learn and practice using sensory descriptors in their writing.