गतिविधि बैंक

GIVE एक्टिविटी बैंक छोटी गतिविधियों या कौशल-आधारित कार्यों का एक संसाधन बैंक है जिसमें पहले से ही छात्रों की कई जरूरतों को पूरा करने के लिए समर्थन और आवास शामिल हैं। इन गतिविधियों को आपके पाठ में आसानी से जोड़ा जा सकता है—आपके अद्वितीय छात्रों और कक्षा के लिए छोटे समायोजन के साथ—इसे और अधिक समावेशी बनाने के लिए।

इन गतिविधियों को न्यू यॉर्क सिटी टीचिंग आर्टिस्ट्स द्वारा न्यू विक्ट्री थिएटर, आर्ट्सकनेक्शन और कम्युनिटी-वर्ड प्रोजेक्ट के रूप में प्रस्तुत किया गया है।

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  • ए थैंक यू जस्ट फॉर यू

    आयु: प्रारंभिक बचपन (पीके-2), उच्च प्राथमिक (3-5)
    Art Forms: Theater, Visual Arts, Music, Media Arts, Literary Arts, Dance

    This activity uses a ritual of gratitude to foster community and recognize individual achievement. It also serves as a session ending transition and can be a t…

  • Blow Wind Blow

    आयु: प्रारंभिक बचपन (पीके-2), उच्च प्राथमिक (3-5), मध्य विद्यालय (6-8)
    कला के रूप: नृत्य, रंगमंच

    This activity is a quick and easy way to take a general “class temperature check” using movement and gestures to elicit non-vocal responses from students.

  • सामुदायिक समझौते बनाना

    आयु: प्रारंभिक बचपन (पीके -2), उच्च प्राथमिक (3-5), मध्य विद्यालय (6-8), हाई स्कूल (9-12)
    Art Forms: Literary Arts, Dance, All Art Forms, Media Arts, Music, Visual Arts, Theater

    In this activity, students and Classroom Professionals co-create community guidelines, fostering a liberated learning environment, and building community and a…

  • रचनात्मकता कुंजी

    आयु: प्रारंभिक बचपन (पीके-2), उच्च प्राथमिक (3-5)
    Art Forms: Dance, Literary Arts, Media Arts, Music, Theater, Visual Arts, All Art Forms

    This playful warm-up activity introduces the word creativity and the concept of unlocking it. Students will use their imagination and artist’s tools to unlock …

  • क्रेसेंडो

    आयु: प्रारंभिक बचपन (पीके-2), उच्च प्राथमिक (3-5)
    कला के रूप: नृत्य, संगीत, रंगमंच

    In this playful activity, students will warm up their bodies and voices and get to know each other, building skills centered on dynamics and crescendo.  

  • Exploring Movement Opposites

    आयु: प्रारंभिक बचपन (पीके-2), उच्च प्राथमिक (3-5), मध्य विद्यालय (6-8)
    कला के रूप: नृत्य

    This activity will introduce and explore the concept of opposites through movement. 

  • एक साथी या छोटा समूह ढूँढना

    आयु: प्रारंभिक बचपन (पीके -2), उच्च प्राथमिक (3-5), मध्य विद्यालय (6-8), हाई स्कूल (9-12)
    Art Forms: Theater, Dance, Media Arts, Music

    This transition or skill-building activity provides strategies and techniques to create pairs/small groups in intentional and fun ways that build classroom com…

  • एक गोला बनाएं

    आयु: प्रारंभिक बचपन (पीके-2), उच्च प्राथमिक (3-5)
    कला के रूप: नृत्य, संगीत, रंगमंच

    This transition and skill-building activity offers strategies to teach students the skill of creating a circle in intentional and playful ways.