उत्सव और प्रतिबिंब के माध्यम से निवास के अंत को पहचानने के लिए समय निकालना महत्वपूर्ण है-न केवल समापन घटना, लेकिन कक्षा समुदाय के भीतर भी। निवास के अंत के समारोह और प्रतिबिंब प्रक्रिया और परिणामों को उजागर करते हैं और छात्रों को अपने काम में इस अंतिम संक्रमण के लिए एक साथ तैयार करते हैं।

आपको शुरुआत से ही अंत के लिए योजना बनाने की आवश्यकता क्यों है

उत्सव और प्रतिबिंब के माध्यम से निवास के अंत को पहचानने के लिए समय निकालना महत्वपूर्ण है-न केवल समापन घटना, लेकिन कक्षा समुदाय के भीतर भी। निवास के अंत के समारोह और प्रतिबिंब प्रक्रिया और परिणामों को उजागर करते हैं और छात्रों को अपने काम में इस अंतिम संक्रमण के लिए एक साथ तैयार करते हैं। एक टीचिंग आर्टिस्ट (टीए) के रूप में, छात्रों के साथ आपका समय सीमित है, इसलिए यह पूर्वानुमान लगाना महत्वपूर्ण है कि अंत कब आ रहा है—इस बारे में पारदर्शी होना कि आप कितने समय से छात्रों के साथ हैं और जश्न मनाने और अपने समय को एक साथ प्रतिबिंबित करने के लिए समय निकाल रहे हैं। स्वस्थ बंद करने के लिए और उन्हें अगली चीज़ को सुचारू रूप से स्थानांतरित करने में सक्षम बनाता है।

स्वस्थ क्लोजर कैसे बनाएं

अंत के महत्व को समझें

अंत - संक्रमण के अन्य रूपों की तरह - उन छात्रों के लिए चुनौतीपूर्ण हो सकता है जो दिनचर्या में बदलाव के बारे में निराशा का अनुभव करते हैं, छोटी या लंबी अवधि की स्मृति में कठिनाई होती है, प्रसंस्करण के लिए अतिरिक्त समय की आवश्यकता होती है, या आघात का अनुभव होता है। इरादतन होने और अपने निवास के अंत के बारे में परवाह करने के लिए सभी छात्रों को इस अंतिम संक्रमण में मदद करने और बंद होने की स्वस्थ भावना का अनुभव करने के लिए महत्वपूर्ण है।

शुरुआत से अंत की तैयारी करें

कक्षा की दिनचर्या और अनुष्ठानों का निर्माण करते समय, यह ट्रैक करने का एक तरीका शामिल करने पर विचार करें कि आपने एक साथ कितने सत्र किए हैं और आपने कितने छोड़े हैं। यह नेत्रहीन (जैसे प्रत्येक कक्षा के लिए एक वर्ग भरने के लिए एक दृश्य सत्र ट्रैकर का उपयोग करना) या एक शारीरिक गतिविधि के माध्यम से किया जा सकता है (जैसे ताली बजाना जितनी कक्षाओं में आप एक साथ थे)।

भावनाओं को स्वीकार करें और पुष्टि करें

अंत छात्रों और शिक्षण कलाकारों के लिए कई तरह की भावनाओं को जगा सकता है। अपने छात्रों को जो कुछ भी महसूस हो सकता है उसे पहचानने, नाम देने और स्वीकार करने के लिए तैयार रहें। निवास के अंत के बारे में अपनी भावनाओं को साझा करना भावनात्मक जागरूकता और स्वस्थ स्व-नियमन को मॉडल करने का एक शानदार तरीका हो सकता है।

एक संक्रमण वस्तु बनाएँ

एक संक्रमण वस्तु एक ऐसी वस्तु है जो छात्रों को उनके द्वारा विकसित किए गए ज्ञान, कौशल और व्यक्तिगत शक्तियों को बनाए रखने और शिक्षण कलाकार और उनके साथियों के रूप में आपके साथ बनाए गए संबंधों को याद रखने में मदद करेगी। ट्रांज़िशन ऑब्जेक्ट्स को छात्रों द्वारा बनाया जा सकता है (उदाहरण के लिए, व्यक्तिगत पोर्टफोलियो, स्वयं को एक पत्र, या प्रतिबिंबित कला टुकड़ा) या टीचिंग आर्टिस्ट (उदाहरण के लिए, एक क्लास एंथोलॉजी, टीए से छात्र (छात्रों) को एक पत्र, या एक छोटा ट्रिंकेट पेंसिल या पिन की तरह)।

रेजीडेंसी के अंत का जश्न कैसे मनाएं

इसे प्रेरित करें

अपने निवास से एक गतिविधि साझा करने के लिए पिछले सत्र का उपयोग करें जिसका आपके छात्रों ने आनंद लिया- एक थिएटर गेम जिसे वे पसंद करते हैं, विभिन्न कला स्टेशनों के साथ पसंद का समय, आदि। यदि लागू हो, तो आप उस चरम प्रदर्शन का एक वीडियो भी दिखा सकते हैं जिसका वे अभी हिस्सा थे यदि आपके पास एक उपलब्ध है!

इसे सकारात्मक बनाएं

एक ऐसी गतिविधि को सुगम बनाएं जहां छात्र एक-दूसरे की तारीफ करें।

उदाहरण: वेब गतिविधि को शामिल करें

पूरे पहनावे को एक घेरे में बिठा लें। यार्न की एक गेंद से शुरू करें और एक छोर पर पकड़ें। सर्कल में किसी और को बधाई दें और गेंद को उन्हें पास करें (अभी भी अपने छोर को पकड़े हुए)। तब तक जारी रखें जब तक कि सभी ने तारीफ न दी हो और प्राप्त न कर ली हो और आपने समर्थन का एक जाल बना लिया हो।

उदाहरण: हॉट सीट की तारीफ

पहनावा सदस्यों को एक-एक करके हॉट सीट पर बैठाएं। जब वे हॉट सीट पर होते हैं, उनके साथी कलाकारों की टुकड़ी के सदस्य उनके बारे में तारीफ करते हैं (प्रत्येक छात्र के लिए समान संख्या में तारीफ लें)। एक शिक्षक से पोस्ट-इट नोट्स पर तारीफों को लिखें और सभी को अपने पोस्ट को घर ले जाने के लिए प्रोत्साहित करें-यह याद रखने के लिए कि उनके पहनावे के सदस्यों ने उनके बारे में क्या कहा।

यदि आपके पास लेखकों का एक छोटा समूह है, तो आप हर किसी के लिए एक पोस्ट पर एक तारीफ लिखने के लिए समय निकाल सकते हैं-प्रत्येक पहनावा सदस्य के लिए। घोषणा करें कि हमें किसके बारे में तारीफ लिखनी चाहिए, कुछ वाद्य संगीत लगाना चाहिए, और एक टाइमर सेट करना चाहिए कि उन्हें कितनी देर तक लिखना है (30 सेकंड, एक मिनट, जो भी आपको उचित लगे)। जब समय समाप्त हो जाए, तो सभी को अपने नोट्स पास करने के लिए कहें ताकि हर कोई अपने लिए तारीफों के ढेर के साथ समाप्त हो जाए। जब आपकी बारी हो, तो समय निकालकर अपने लिए एक तारीफ लिखें!

सभी भूमिकाओं का जश्न मनाएं

के लिए अवसर बनाएँ सभी छात्रों की भूमिका होगी समापन समारोह में। ये कई अलग-अलग रूप ले सकते हैं। सभी छात्रों का जश्न मनाएं, भले ही उन्होंने वह भूमिका नहीं निभाई जो उन्होंने मूल रूप से सोचा था कि वे करेंगे। कभी-कभी, अगर किसी को मंच से डर लगता है और वह प्रदर्शन नहीं करता है, तो वे चिंता करते हैं कि उत्सव में उन्हें शामिल नहीं किया गया है। पूरे रेजीडेंसी में एक क्षण को इंगित करें कि उन्होंने बहुत अच्छा काम किया है! जो लोग पर्दे के पीछे काम करते हैं, उन्हें उतना ही मनाया जाना चाहिए जितना कि स्पॉटलाइट का आनंद लेने वाले।

सफलताओं और विकास के क्षणों पर चिंतन करें

छात्रों को इस बात पर चिंतन करने के लिए समय दें कि क्या रोमांचक और सफल लगा और साथ ही सीखने के किसी भी क्षण और चुनौतियों को समूह को पार करना पड़ा। यह समुदाय के विश्वास और भावना का जश्न मनाने में मदद करता है जिसे बनाया गया है।