मुक्त अधिगम वातावरण
टीचिंग आर्टिस्ट को आईसीटी क्लासरूम जैसी समावेशन सेटिंग्स में सफलतापूर्वक काम करने के लिए विशिष्ट उपकरणों और शिक्षण रणनीतियों के साथ-साथ अंतर-विरोधी दृष्टिकोण में एक नींव की आवश्यकता होती है। इस खंड के संसाधन सामुदायिक निर्माण, सह-पीढ़ी, और जातिवाद-विरोधी, समावेशी प्रथाओं से संबंधित होनहार प्रथाओं पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जो समावेशी सेटिंग्स में छात्रों और सुविधाकर्ताओं के बीच साझा शक्ति पर निर्मित होते हैं।
Liberated Learning Environments are environments free from restrictive and limiting barriers imposed by racist and ableist societal structures, and are collaborative and co-generative, intersectional settings guided by anti-racist, anti-abelist, stigma free, anti-colonial practices. Liberated Learning Environments are not static, they change and evolve to meet the ongoing needs of students and facilitators as a community.
This term is inspired by Paolo Friere’s work, which can be learned more about in Pedagogy of the Oppressed.
