Классная комната и управление поведением

В этом разделе вы найдете ресурсы, которые сосредоточены на создании и поддержке динамической культуры в классе и стратегиях фасилитации, связанных с конкретным замеченным поведением. Перспективные методы обучения и управления поведением постоянно развиваются. Рассмотрите эти ресурсы в сочетании с ресурсами по освобожденным средам обучения, чтобы интегрировать соответствующие стратегии, которые отражают ваши надежды на вашу собственную практику.

Имейте в виду, что «менеджмент» здесь описывает ключевую руководящую роль учителей-художников в поддержке студентов в достижении их целей и совместном создании их образовательного опыта. Как педагоги-художники, мы также знаем, что можем столкнуться с новым для нас поведением. Мы надеемся, что эти ресурсы помогут вам расширить ваши возможности для инклюзивных, поддерживающих ответов и приспособлений.

Изучите ресурсы по классу и управлению поведением

  • Классное руководство

    Классная комната и управление поведением

    Поддерживайте учащихся в обучении, участии и вовлечении с помощью методов управления классом, направленных на создание свободной учебной среды.

  • Стратегии преодоления сложных школьных ситуаций

    Классная комната и управление поведением

    Узнайте, как эффективно реагировать на сложные ситуации в классе, подготовив себя с помощью ряда ответов, на которые можно опираться.