Банк деятельности

GIVE Activity Bank - это ресурсный банк краткосрочных мероприятий или задач, основанных на навыках, которые уже включают поддержку и приспособления для удовлетворения ряда потребностей учащихся. Эти упражнения можно легко добавить к вашему уроку - с небольшими изменениями для ваших уникальных учеников и класса - чтобы сделать его более инклюзивным.

Эти мероприятия были представлены как есть преподавателями Нью-Йорка из New Victory Theater, ArtsConnection и Community-Word Project.

  • «Да» и «Создание персонажа»

    Возраст: старшая начальная (3-5), средняя школа (6-8), старшая школа (9-12)
    Формы искусства: театр, изобразительное искусство

    Цели: практиковаться в построении идей друг друга, сотрудничать и говорить «да и» идеям / предложениям наших одноклассников.

  • Спасибо только за вас

    Возраст: раннее детство (ПК-2)
    Формы искусства: танец, литературное искусство, медиаискусство, музыка, театр, изобразительное искусство

    Цель: облегчить переход, создать ритуал, воспитать благодарность

  • Монологи животных

    Возраст: средняя школа (6-8)
    Формы искусства: Театр

    Цель: познакомить с развитием персонажа с помощью знакомой концепции, такой как их любимое животное.

  • Персонаж Гриль

    Возраст: средняя школа (6-8), старшая школа (9-12)
    Виды искусства: литературное искусство, театр

    Цель: предложить учащимся полностью обитать и полностью владеть своими развивающимися персонажами, прежде чем продолжить процесс написания. 

  • Последовательность превращения глины

    Возраст: старшая начальная (3-5), средняя школа (6-8)
    Формы искусства: медиаискусство

    Цель: познакомить с основными техниками лепки из глины, работая в небольших группах. 

  • Совместные мандалы

    Возраст: средняя школа (6-8), старшая школа (9-12)
    Формы искусства: изобразительное искусство

    Цель: создать медитативный опыт или опыт дзен, создавая коллективное произведение искусства. Чтобы символизировать отдельные части, соединяющиеся как единое целое.

  • Дирижер

    Возраст: дошкольное (PK-2), старшее элементарное (3-5)
    Формы искусства: музыка

    Цель: выучить и понять термин «динамика» и работать вместе как ансамбль.

  • Создание соглашений сообщества

    Возраст: дошкольное (PK-2), старшее начальное (3-5), средняя школа (6-8), старшая школа (9-12)
    Формы искусства: танец, литературное искусство, медиаискусство, музыка, театр, изобразительное искусство

    Цель: разработать принципы и соглашения сообщества.