कक्षा के पेशेवरों के साथ मिलकर लक्ष्य बनाना

जब आप अपने निवास की योजना बनाते हैं, तो इस बात पर विचार करें कि जिस कक्षा पेशेवर के साथ आप काम कर रहे हैं, उसके विभिन्न लक्ष्य आपके स्वयं के लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए रणनीतियों का समर्थन और सूचना कैसे दे सकते हैं।

Including a conversation about different goals in your planning meeting will foster more investment in the residency from all parties. To initiate a productive dialogue about goals with your Classroom Professionals, prepare questions to initiate the conversation. These questions can be about specific students and the class as a whole, or the Classroom Professionals themselves. For example, what is their relationship to this art form? To creativity? To art-making?

हम इन प्रश्नों को चार प्रकार के कक्षा लक्ष्यों के आसपास बना सकते हैं: शैक्षणिक, कलात्मक, सामाजिक/भावनात्मक और भौतिक। इन लक्ष्यों को निर्धारित करने से आपको सूचित करने में मदद मिलेगी समावेशी पाठों की योजना बनाने की प्रक्रिया।

Examples might include:

Learn a technique or skill.
Complete a culminating project or put on a performance.
Develop a basic vocabulary of the art form.
Grow an appreciation of the art form, including knowledge of its cultural and historical background.
Explore creativity through collaboration and/or individual work.

Examples might include:

Reinforce language arts skills and Common Core knowledge.
Acquire arts-based skills to describe, explain, or understand non arts-based topics.
Grow problem-solving skills.
Develop verbal and/or nonverbal language skills throughout the residency.

Examples might include:

Build coordination.
Develop spatial awareness and an understanding of spatial relationships.
Experience increased opportunities for movement and physical activities.

आरंभ करने में आपकी सहायता के लिए यहां कुछ उदाहरण प्रश्न दिए गए हैं। अधिक विचारों के लिए, हम इसकी खोज करने की सलाह देते हैं भूमिका के आधार पर बैठक की तैयारी की योजना बनाना दस्तावेज़।

अकादमिक

आपकी कक्षा किस सामान्य कोर कौशल पर काम कर रही है जिसे मैं अपनी पाठ योजनाओं में शामिल कर सकता हूँ?
क्या कला रूप के संबंध में एक मुख्य विषय का पता लगाया जाएगा, या कला के संबंध में निवास के बाहर एक विशिष्ट विषय पेश किया जाएगा?

कलात्मक

इस कला रूप के बारे में आपको क्या उत्साहित करता है?
आप क्या आशा करते हैं कि आपके विद्यार्थी इस कला रूप के बारे में क्या सीखेंगे?
आप वर्तमान में कला (इस रूप या अन्य) को अपनी कक्षा में कैसे शामिल करते हैं?
क्या आप खुद को कलाकार मानते हैं? क्यों या क्यों नहीं?

सामाजिक/भावनात्मक लक्ष्य

Can you tell me about the strengths of individual students, and what sort of support they benefit from the most?
मैं अपने पाठों की योजना बनाने में क्या विचार कर सकता हूँ जिससे कक्षा के सभी विद्यार्थियों को लाभ हो?
In what ways does this class collaborate? Are there collaborative skills you’d like me to focus on?

शारीरिक लक्ष्य

क्या छात्र अक्सर अपनी डेस्क छोड़ देते हैं?
क्या वे व्यक्तिगत स्थान की सीमाओं को समझते हैं? क्या वे जानते हैं कि अंतरिक्ष के भीतर सुरक्षित रूप से कैसे चलना है?
क्या आपके छात्र किसी सकल या ठीक मोटर कौशल पर काम कर रहे हैं?

कक्षा के पेशेवरों के साथ मिलकर लक्ष्य बनाना

कक्षा के पेशेवरों के साथ मिलकर लक्ष्य बनाना

कलात्मक लक्ष्य

शैक्षणिक लक्ष्य

शारीरिक लक्ष्य

सामाजिक/भावनात्मक लक्ष्य

अकादमिक

कलात्मक

सामाजिक/भावनात्मक लक्ष्य

शारीरिक लक्ष्य

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