해방 된 학습 환경

티칭 아티스트는 ICT 교실과 같은 통합 환경에서 성공적으로 작업하기 위해 특정 도구와 교육 전략뿐만 아니라 교차적 장애인 접근 방식의 기초가 필요합니다. 이 섹션의 리소스는 통합 환경에서 학생과 진행자 간의 공유된 힘을 기반으로 구축된 커뮤니티 구축, 공동 생성 및 반인종차별적, 포괄적 관행과 관련된 유망한 관행에 중점을 둡니다.

해방적 학습 환경은 인종주의 및 능력주의 사회 구조가 부과하는 제한적이고 제한적인 장벽이 없는 환경으로, 반인종주의, 반차별주의, 낙인 없는 반식민주의 관행에 따라 협력적이고 공동 생성적이며 교차적인 환경입니다. 해방된 학습 환경은 정적인 것이 아니라 커뮤니티로서 학생과 진행자의 지속적인 요구를 충족하기 위해 변화하고 진화합니다.

이 용어는 억압받는 자의 교육학에서 자세히 알아볼 수 있는 파올로 프리에르의 연구에서 영감을 얻었습니다.

자유로운 학습 환경 리소스 살펴보기

  • 장애인 차별 금지 및 낙인 없는 교실 만들기

    해방 된 학습 환경

    낙인이 학생에게 미칠 수 있는 영향에 대해 알아보고, 낙인에 맞서 싸우는 데 필요한 인식과 도구를 개발하세요.

  • 장애 권리 및 교육 역사

    해방 된 학습 환경

    미국에서 진행 중인 장애 권리와 무료 양질의 교육을 위한 투쟁의 간략한 역사를 살펴보십시오.

  • 포괄적 인 언어 가이드

    해방 된 학습 환경

    일반적으로 해야 할 일과 하지 말아야 할 일 및 교육용 대체 문구를 사용하여 모국어로 더 포용적이고 존중할 수 있는 방법을 배우십시오.

  • 장애와 기타 정체성의 교차성 및 암묵적 편견

    해방 된 학습 환경

    교육에서 교차성과 그 표현에 대해 알아보고 자유로운 학습 환경을 만들기 위한 전략과 리소스를 탐색합니다.

  • 트라우마에 기반한 교육 및 치유 중심 관행

    해방 된 학습 환경

    트라우마, 교실에서 트라우마를 인식하는 방법, 트라우마 정보, 치유 중심 교수법을 작업에 통합하는 방법에 대해 자세히 알아보십시오.