انٹیگریٹڈ کو-ٹیچنگ (ICT) کلاس رومز
یہ وسیلہ معلوم کرتا ہے کہ آئی سی ٹی کلاس روم کیا ہے اور جب آپ کو بتایا جائے کہ آپ آئی سی ٹی کلاس روم میں پڑھ رہے ہیں تو کس چیز کی توقع کی جائے۔
سیکھیں
سیکھیںآئی سی ٹی کا مطلب ہے انٹیگریٹڈ کو-ٹیچنگ۔
سیکھیں
ICT کلاسز معذوری کے ساتھ اور بغیر طلباء کا مرکب ہیں۔
سیکھیں
ICT کلاس رومز میں دو کلاس روم ٹیچر ہوتے ہیں اور کمرے میں اضافی متعلقہ سروس پرووائیڈرز یا پیرا پروفیشنلز بھی ہو سکتے ہیں۔
آئی سی ٹی کیا ہے؟
آئی سی ٹی کیا ہے؟ICT stands for Integrated Co-Teaching and is defined by the New York State Department of Education as “the provision of specially designed instruction and academic instruction provided to a group of students with disabilities and nondisabled students.” (NYSED)
In other words, ICT classrooms provide students with disabilities with the least restrictive environments in which to learn alongside their peers in a general education setting. The students are provided support to be successful in achieving their learning goals. The support structures, tools, and learning goals specific to each student with a disability are outlined in their Individualized Education Programs, or IEPs.
ICT نامزد کلاس کے اہم اجزاء:
جب ہم اس گائیڈ میں "ICT کلاس رومز" کے بارے میں بات کرتے ہیں، تو ہم عام طور پر کسی ایسے تعلیمی ماحول کا حوالہ دیتے ہیں جس میں IEPs والے طلباء اور عمومی تعلیم کے طلباء ایک ہی سیکھنے کی جگہ پر موجود ہوں۔
This kind of environment is not standardized and can vary a great deal between schools, grade levels, and subject areas. The co-teaching partnership structure between the General Education and Special Education Teachers may take a variety of forms. In addition, some classrooms may not be deemed ICT, but may include students with disabilities who have not been diagnosed or received an IEP, due to stigma around disability, or racial or other bias. There’s more about that in the وسیلہ دیں: کلنک سے پاک کلاس رومز بنانا.
آئی سی ٹی کیوں؟
دی معذور افراد کی تعلیم کا ایکٹ (IDEA) لازمی قرار دیتا ہے کہ اسکول "کم سے کم پابندی والے ماحول" میں معذور طلباء کی خدمت کریں۔ اس کا مطلب ہے کہ طلباء کو عام تعلیمی ترتیبات میں غیر معذور ساتھیوں کے ساتھ زیادہ سے زیادہ دن کے لیے شرکت کرنے کا موقع ہونا چاہیے، مثالی طور پر شمولیت کی ترتیبات میں۔
With longtime advocacy work, the signing of آئیڈیا into law in 1975, and ongoing iterative legislation for updating and improving protocols in the education system to ensure students with disabilities have full access to robust education programs, inclusion or ICT classrooms have become integral to providing an equitable education environment for students with disabilities. Learn more about معذوری کے حقوق اور تعلیمی تاریخ.
آئی سی ٹی کلاس رومز اور آرٹس کی تعلیم
In the initial research phase of the GIVE project, we conducted focus groups and a field-wide assessment survey. Below are some highlights from the responses.
- ٹیچنگ آرٹسٹس کے 90% نے بتایا کہ وہ طلباء کو ICT کلاس رومز میں پڑھاتے ہیں۔
- 30% to 45% of Teaching Artists surveyed found themselves teaching in an ICT classroom without advance knowledge.
- The top three areas of focus for which Teaching Artists requested resources were: how to support students with disabilities in their ICT classrooms; strategies for involving Classroom Teachers, پیرا پروفیشنلز، اور متعلقہ سروس فراہم کرنے والے۔ (RSPs)؛ اور کلاس روم اور رویے کے انتظام کے لیے تکنیک۔
