Planificación

Como Artistas Docentes, sabemos que muchas cosas pueden surgir y surgirán inesperadamente en el aula; Tener un plan sólido en su lugar puede ayudarlo a sentirse preparado para brindar una experiencia significativa a sus estudiantes, pase lo que pase. Estos recursos están diseñados para respaldar su proceso de planificación, desde dirigir una reunión de planificación inicial y observar el aula, hasta generar metas con los profesionales y estudiantes del aula y desarrollar un plan de estudios.

Explore los recursos de planificación

  • Banco de actividades

    Consejos prácticos y adaptaciones

    El Banco de actividades GIVE es un banco de recursos de actividades o tareas breves de educación artística que ya incluyen apoyos y adaptaciones para apoyar una variedad de est ...

  • Formulario de perfil de residencia en artes

    Socios del aula

    Envíe este perfil de residencia de artes a los profesionales del salón de clases para obtener más información sobre su clase y los estudiantes o úselo como parte de su reunión de planificación.

  • Audiodescripción para danza

    Entornos de aprendizaje liberados, consejos prácticos y adaptaciones

    Hay muchos aspectos de la danza que hay que tener en cuenta, así como oportunidades a la hora de integrar la audiodescripción en tu actuación. Esto es ...

  • Construyendo conocimiento colectivo

    Ambientes de aprendizaje liberados

    Descubra formas de honrar y aprovechar el conocimiento, las rutinas y el lenguaje compartido que ya existe en su salón de clases.

  • Celebrando el final de la residencia y creando un cierre saludable

    Consejos prácticos y adaptaciones

    ¿Se acerca el final de su residencia? Planifique varias formas de celebrar y reflexionar, no solo en el evento culminante, sino también dentro de la comunidad del aula.

  • Lista de verificación: planificación y facilitación de una lección inclusiva

    Consejos prácticos y adaptaciones

    Cree una lección que sea inclusiva y atractiva para todos los estudiantes, y descubra recursos adicionales de GIVE para ayudar a hacerlo posible.

  • La gestión del aula

    Gestión de la conducta y el aula

    Apoye a los estudiantes en el aprendizaje, la participación y la participación a través de prácticas de gestión del aula que tienen como objetivo crear entornos de aprendizaje liberados.

  • Consejos de observación en el aula

    Socios del aula

    Si es posible, pida observar el aula antes de su taller o residencia y utilice estos consejos para guiar su observación.