활동 은행

GIVE Activity Bank는 다양한 학생들의 필요를 충족시키기 위한 지원 및 조정이 이미 포함된 짧은 활동 또는 기술 기반 작업의 자원 은행입니다. 이러한 활동은 고유한 학생과 교실을 약간 조정하여 수업에 쉽게 추가하여 더 포괄적으로 만들 수 있습니다.

이 활동은 New Victory Theatre, ArtsConnection 및 Community-Word Project의 New York City Teaching Artists에서 있는 그대로 제출되었습니다.

  • 원을 형성하다

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교 고학년(3-5)
    예술 형식: 무용, 음악, 연극

    이 전환 및 기술 구축 활동은 학생들에게 의도적이고 재미있는 방식으로 원을 만드는 기술을 가르치기 위한 전략을 제공합니다.

  • 여행을 가다

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교 고학년(3-5)
    예술 형식: 문학 예술, 음악

    이 공동 작곡 활동에서 학생들은 운율을 만들고 상상의 여행을 떠나는 짐을 꾸리면서 창의력과 운율 감각을 키웁니다.

  • 그룹 미러

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세), 고등학교(9-12세)
    예술 형식: 연극, 무용

    This physical warm-up activity invites students to practice being a leader and a follower while simultaneously teaching parts of the body and actions. It’s a g…

  • 내가 동물이라면

    연령: 유아기(PK-2)
    예술 형식: 시각 예술, 연극, 무용

    이 활동은 학생들의 상상력을 활성화하고 소리 내기와 듣기를 통합합니다. 움직임을 포함하도록 확장할 수 있습니다.

  • 공간 워밍업 페인트

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교 고학년(3-5)
    예술 형식: 댄스

    이 워밍업 활동은 가이드 즉흥 구조를 사용합니다. 고학년 학생들에게 '키네스피어'라는 용어를 소개하는 데에도 사용할 수 있습니다.

  • 박수를 치다

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교 고학년(3-5)
    예술 형식: 음악

    학생의 집중력과 학급 앙상블을 키우기 위한 소개 활동입니다. 리듬 및 음표와 같은 다른 음악적 개념을 소개하는 데에도 사용할 수 있습니다.

  • 사랑을 전달

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세), 고등학교(9-12세)
    Art Forms: Media Arts, Visual Arts, Theater, Music, Literary Arts, Dance

    수업을 되돌아보고 학급 전체가 합주하는 시간을 갖는 마무리 의식입니다.

  • 라임 타임

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세), 고등학교(9-12세)
    Art Forms: Theater, Music, Literary Arts

    This activity is a great introduction to or review of rhyme as a tool for poetry, music, and theater.