활동 은행

GIVE Activity Bank는 다양한 학생들의 필요를 충족시키기 위한 지원 및 조정이 이미 포함된 짧은 활동 또는 기술 기반 작업의 자원 은행입니다. 이러한 활동은 고유한 학생과 교실을 약간 조정하여 수업에 쉽게 추가하여 더 포괄적으로 만들 수 있습니다.

이 활동은 New Victory Theatre, ArtsConnection 및 Community-Word Project의 New York City Teaching Artists에서 있는 그대로 제출되었습니다.

  • 당신만을 위한 감사합니다

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교 고학년(3-5)
    Art Forms: Music, Dance, Literary Arts, Media Arts, Theater, Visual Arts

    이 활동은 감사 의식을 통해 커뮤니티를 조성하고 개인의 성취를 인정하는 데 사용됩니다. 또한 세션 종료 전환의 역할도 하며 ...

  • 협동 만다라

    연령: 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세), 고등학교(9-12세)
    예술 형식: 미디어 예술, 시각 예술

    이 차분한 시각 예술 활동에서 학생들은 함께 만다라를 만들면서 개별 조각이 어떻게 하나의 작품으로 모일 수 있는지 이해하게 됩니다.

  • 집단 모자이크

    연령: 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세), 고등학교(9-12세)
    예술 형식: 시각 예술, 미디어 아트

    이 모자이크 활동은 여러 시각 예술 매체에서 사용할 수 있으며 크기, 복잡성 및 난이도를 조정할 수 있습니다.

  • 커뮤니티 계약 생성

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세), 고등학교(9-12세)
    Art Forms: Literary Arts, Media Arts, Theater, Visual Arts, All Art Forms, Music, Dance

    In this activity, students and Classroom Professionals co-create community guidelines, fostering a liberated learning environment, and building community and a…

  • Creating Credits with Stop Motion Animation

    연령: 중학생(6-8세), 고등학생(9-12세)
    예술 형식: 미디어 예술

    In this drawing and animation activity, students will draw their name with colors and patterns that represent themselves and animate them to create a moving cr…

  • 크리에이티브 라이선스

    연령: 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세)
    Art Forms: Media Arts, Literary Arts, Visual Arts

    For students to understand the idea of “creative license” and to feel comfortable taking risks during the residency. In this activity, students will generate c…

  • 창의성 키

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교 고학년(3-5)
    Art Forms: Dance, Literary Arts, Media Arts, Music, Theater, Visual Arts, All Art Forms

    This playful warm-up activity introduces the word creativity and the concept of unlocking it. Students will use their imagination and artist’s tools to unlock …

  • Dry Erase Stop Motion Animation

    연령: 중학생(6-8세), 고등학생(9-12세)
    예술 형식: 미디어 예술

    In this activity, students will create the illusion of a moving dot with stop-motion animation using a dry-erase board and markers.