활동 은행

GIVE Activity Bank는 다양한 학생들의 필요를 충족시키기 위한 지원 및 조정이 이미 포함된 짧은 활동 또는 기술 기반 작업의 자원 은행입니다. 이러한 활동은 고유한 학생과 교실을 약간 조정하여 수업에 쉽게 추가하여 더 포괄적으로 만들 수 있습니다.

이 활동은 New Victory Theatre, ArtsConnection 및 Community-Word Project의 New York City Teaching Artists에서 있는 그대로 제출되었습니다.

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  • 라임 타임

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세), 고등학교(9-12세)
    Art Forms: Theater, Music, Literary Arts

    This activity is a great introduction to or review of rhyme as a tool for poetry, music, and theater.

  • Self–Audio Description and Growth

    Ages: High School (9-12)
    예술 형식: 댄스

    The purpose of this activity is to help each student start to develop their own self–audio description practice. There’s no best way to do it, other than to be…

  • Snaps

    연령: 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세), 고등학교(9-12세)
    예술 형식: 극장

    Students practice focus and observation by catching and throwing the snap around the circle. 

  • 숨을

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세), 고등학교(9-12세)
    Art Forms: Theater, Music, Dance

    Students explore different types of breathing techniques to feel more relaxed.

  • 밑줄

    연령: 중학생(6-8세), 고등학생(9-12세)
    예술 형식: 음악, 연극

    This activity gets students thinking about how tempo and dynamics connect to mood. 

  • 무엇이 다른가?

    연령: 유아기(PK-2), 초등학교(3-5세), 중학교(6-8세), 고등학교(9-12세)
    예술 형식: 극장

    This activity involves practicing observational skills.