DAR Recursos

Explore los recursos de GIVE a continuación. Utilice los filtros para navegar por temas o por cronograma de residencia.

  • Adaptaciones en línea para la gestión del comportamiento y el aula

    Enseñanza y aprendizaje a distancia, Gestión del aula y del comportamiento

    Descubra estrategias para apoyar el comportamiento positivo y fomentar una comunidad de aula conectada mientras enseña en línea.

  • Funciones y responsabilidades de los paraprofesionales

    Socios del aula

    Comprender las diversas funciones de los paraprofesionales (Paras) en el aula y explorar formas de involucrarlos en su lección.

  • Agenda de reuniones de planificación para talleres o residencias en línea

    Colaboradores en el aula, enseñanza y aprendizaje a distancia

    Siga esta agenda de reuniones de planificación sugerida que incluye preguntas específicas para prepararlo para el éxito al enseñar en línea.

  • Pautas para la reunión de planificación

    Socios del aula

    Utilice estas estrategias y preguntas para ayudar a recopilar información sobre los estudiantes y establecer relaciones con Classroom Professionals.

  • Planificación de la preparación de la reunión por función

    Socios del aula

    Planifique una reunión de planificación productiva entendiendo el papel de cada persona y la información que aportan a la reunión.

  • Muestra de agenda de reunión de planificación

    Socios del aula

    Utilice esta agenda de muestra de reunión de planificación para tener una reunión de planificación de residencia productiva para aprender más sobre sus estudiantes y su salón de clases.

  • Prevención de la sobreestimulación sensorial en el aula

    Consejos prácticos y adaptaciones

    Descubra los pasos que puede tomar para reducir la sobreestimulación sensorial durante sus lecciones haciendo pequeños ajustes en el entorno, los materiales y el contenido.

  • Grabación de videos inclusivos para el aprendizaje asincrónico

    Enseñanza y aprendizaje remotos

    Cree videos grabados para ayudar a los estudiantes con diversas necesidades utilizando esta guía desarrollada por ArtsConnection Teaching Artists