Gestion de la classe et du comportement
Dans cette section, vous trouverez des ressources axées sur la création et le soutien d'une culture de classe dynamique et de stratégies de facilitation liées à des comportements remarqués spécifiques. Les pratiques prometteuses en matière de gestion de classe et de comportement évoluent constamment. Considérez ces ressources conjointement avec les ressources sur les environnements d'apprentissage libérés pour intégrer les stratégies appropriées qui reflètent les espoirs que vous avez pour votre propre pratique.
Gardez à l'esprit que la « gestion » décrit ici le rôle clé de leadership des artistes enseignants pour aider les étudiants à atteindre leurs objectifs et à co-créer leur expérience éducative. En tant qu'artistes enseignants, nous savons également que nous pouvons rencontrer des comportements qui sont nouveaux pour nous. Nous espérons que ces ressources vous aideront à élargir votre capacité d'interventions inclusives et de soutien et d'accommodements.
