Контрольный список: создание доступного кульминационного события
Контрольный список для того, чтобы сделать ваше кульминационное событие доступным:
Предусмотрены ли подзаголовки / суперзаголовки или субтитры, чтобы каждый мог понять, что говорят студенты?
Совет по дистанционному обучению и обучению:
Предложите запись (видео или аудио сборник) для распространения среди студентов и семей после мероприятия. Если не все учащиеся могут выступать синхронно, попросите их прислать запись их чтения / выступления до начала мероприятия и включите их в запись, которую вы распространяете, а также в часть живого выступления, если применимо.
Есть переводчики? Можно ли перевести объявления на несколько языков? (например, испанский, американский язык жестов, другие языки, на которых говорят родители / члены аудитории)
Совет по дистанционному обучению и обучению:
Используйте живых синхронных переводчиков и / или добавьте подписи к вашему виртуальному кульминационному событию. Вы также можете разослать документ с программой перед мероприятием, чтобы участники могли следить за ходом мероприятия.
Приведены ли звуковые описания визуальных элементов? Можно ли перевести программы / вывески на шрифт Брайля? Доступны ли программы для крупноформатной печати?
Есть ли доступ к лифту, если аудитория находится не на первом этаже?
Где есть доступный вход в здание?
Доступна ли сцена? Есть пандус или лифт?
Есть ли помощники, которые могут направить зрителей на свои места? Зрительный зал четко обозначен?
Есть ли места у прохода для тех, кому может потребоваться легкий доступ к выходам?
Доступна ли и четко обозначена семейная / негендерная / доступная ванная комната?
Есть ли способ поделиться кульминационным событием с теми, кто не может приехать?
Подумайте о том, чтобы предложить запись, фотографии и / или информационный бюллетень с описанием выступления для членов семьи и сообщества, которые не могут присутствовать.