Ambientes de aprendizaje liberados

Los artistas docentes necesitan herramientas y estrategias de enseñanza específicas, así como una base en enfoques anti-capacitadores interseccionales para trabajar con éxito en entornos de inclusión como las aulas de las TIC. Los recursos de esta sección se centran en prácticas prometedoras relacionadas con la construcción comunitaria, la cogeneración y las prácticas inclusivas antirracistas basadas en el poder compartido entre estudiantes y facilitadores en entornos de inclusión.

Los Entornos de Aprendizaje Liberados son entornos libres de barreras restrictivas y limitantes impuestas por estructuras sociales racistas y capacitistas, y son entornos colaborativos y cogenerativos, interseccionales, guiados por prácticas antirracistas, antiabelistas, libres de estigmas y anticoloniales. Los Entornos de Aprendizaje Liberados no son estáticos, cambian y evolucionan para satisfacer las necesidades continuas de los estudiantes y los facilitadores como comunidad.

Este término se inspira en la obra de Paolo Friere, sobre la que se puede saber más en Pedagogía del Oprimido.

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    Entornos de aprendizaje liberados, consejos prácticos y adaptaciones

    Hay muchos aspectos de la danza que hay que tener en cuenta, así como oportunidades a la hora de integrar la audiodescripción en tu actuación. Esto es ...

  • Construyendo conocimiento colectivo

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    Ambientes de aprendizaje liberados

    Descubra formas de cogenerar metas con sus estudiantes para ayudar a generar inversión, conexión y apoyo.

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    Ambientes de aprendizaje liberados

    Conozca el impacto que el estigma puede tener en sus alumnos, y desarrolle la concienciación y las herramientas que necesita para trabajar contra el estigma.

  • Desarrollar relaciones positivas entre estudiantes

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  • Derechos de las personas con discapacidad e historial educativo

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  • Plan de estudios inclusivo y exhibiciones de artistas con discapacidades

    Ambientes de aprendizaje liberados

    Haga que su plan de estudios sea más inclusivo al mostrar una representación diversa de artistas y arte en su salón de clases.

  • Guía de idiomas inclusiva

    Ambientes de aprendizaje liberados

    Aprenda cómo puede ser más inclusivo y respetuoso en su idioma con lo que se debe y no se debe hacer, así como con frases alternativas para la enseñanza.