在包容性环境中,更具体地说,在 ICT 课堂中,可能有许多课堂合作伙伴致力于支持学生和教师。您会在 GIVE 资源中经常遇到“课堂专家”一词;这个术语是指在课堂上与教学艺术家一起工作的学校工作人员。这可能包括学科领域教师、特殊教育教师和任何类型的相关服务提供商。 “课堂合作伙伴”资源不仅限于课堂专业人员,还包括看护人的参与,以及与另一位艺术家以共同教学模式工作的教学艺术家的信息。
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探索不同的团队教学模式,选择最能满足学生和课程需要的模式。
了解您的组织可以提供哪些支持以及如何倡导支持,以便您在课堂上发挥最佳状态
在综合合作教学 (ICT) 课堂中结识您可能遇到的课堂专业人士,并探索交流、参与和协作的方式。