Premiers pas dans les paramètres d'inclusion

Il existe de nombreuses recherches et connaissances préalables qui peuvent nous aider dans notre planification et notre enseignement, avant même de mettre les pieds dans la salle de classe. Pour vous préparer à l'enseignement dans des contextes d'inclusion, en particulier dans les salles de classe TIC, consultez certaines de ces ressources fondamentales sur le langage inclusif, la conception universelle pour l'apprentissage, les rôles des professionnels de la classe avec lesquels vous pouvez vous associer, et plus encore.

Explorer les ressources de mise en route dans les paramètres d'inclusion

  • Intersectionnalité du handicap et d'autres identités et biais implicites

    Environnements d'apprentissage libérés

    Découvrez l'intersectionnalité et ses manifestations dans l'éducation, puis explorez des stratégies et des ressources pour créer des environnements d'apprentissage libérés.

  • Rôles et responsabilités des paraprofessionnels

    Partenaires de classe

    Comprendre les différents rôles des paraprofessionnels (Paras) dans la classe et explorer les moyens de les impliquer dans votre cours.

  • Fournisseurs de services associés

    Partenaires de classe

    Comprendre le rôle que jouent les fournisseurs de services connexes (RSP) pour soutenir la croissance et le bien-être des élèves au-delà du programme d'études.

  • Stratégies pour naviguer dans des situations difficiles en classe

    Gestion de la classe et du comportement

    Apprenez à réagir efficacement à des situations difficiles en classe en vous préparant avec une gamme de réponses sur lesquelles vous pouvez vous appuyer

  • Enseigner le talent artistique : ressources pour le développement professionnel

    Discover books, websites, podcasts, and more that helped inform and inspire GIVE.

  • Enseignement tenant compte des traumatismes et pratiques axées sur la guérison

    Environnements d'apprentissage libérés

    Apprenez-en davantage sur les traumatismes, comment les reconnaître en classe et comment intégrer des techniques d'enseignement axées sur les traumatismes et la guérison dans votre travail.

  • Que défendre au sein de votre organisation

    Partenaires de classe

    Comprendre quel soutien est disponible auprès de votre organisation et comment le défendre afin que vous puissiez être à votre meilleur en classe

  • Qui est dans la classe ? Collaborer avec des professionnels de la classe

    Partenaires de classe

    Apprenez à connaître les professionnels de la classe que vous rencontrerez peut-être dans les classes de co-enseignement intégré (TIC) et explorez les moyens de communiquer, de s'engager et de collaborer.