有很多研究和先验知识可以帮助我们进行规划和教学——甚至在我们踏上课堂之前。要为在包容性环境中的教学做准备,尤其是 ICT 课堂,请查看其中一些关于包容性语言、通用学习设计、您可能与之合作的课堂专业人员的角色等的基础资源。
探索在在线教学时吸引课堂专业人员(也可能是学生的看护人)的方法。
了解什么是 ICT 教室以及在其中进行教学时会发生什么。
了解辅助专业人员 (Paras) 在课堂上的各种角色,并探索让他们参与课程的方法。
了解相关服务提供商 (RSP) 在支持学生成长和超越课程的过程中所发挥的作用。
了解您的组织可以提供哪些支持以及如何倡导支持,以便您在课堂上发挥最佳状态
在综合合作教学 (ICT) 课堂中结识您可能遇到的课堂专业人士,并探索交流、参与和协作的方式。