教学

无论您是新的教学艺术家还是已经在该领域工作了很长时间,总会有更多的东西需要学习。每个学生和教室都是不同的;准备好一系列技能和策略是有帮助的。本节中的资源是全面的,重点是正在进行的计划的实用技巧、调整、策略和工具。一些资源是从教学艺术家贡献者那里众包而来的,而其他资源则是从教育和艺术研究中产生的。

探索教学资源

  • 行为管理

    课堂与行为管理

    行为管理的关键在于了解行为的基本原理,然后找到适合自己和学生的管理方式。

  • 教室安排

    课堂与行为管理

    通过旨在创造自由学习环境的课堂管理实践,支持学生学习、参与和参与。

  • 课堂管理 |非语言提示

    课堂和行为管理、实用技巧和住宿

    使用一系列非语言提示和信号拓宽您的课堂管理策略。

  • 课堂管理 |口头提示

    课堂和行为管理、实用技巧和住宿

    通过将战略性口头提示纳入课堂管理策略,在课堂上直接集中注意力。

  • 课堂和行为管理的在线改编

    课堂与行为管理、远程教学与学习

    探索在线教学时支持积极行为和培养互联课堂社区的策略。

  • 使用正念进行课堂管理

    课堂与行为管理

    探索将正念练习带入课堂的多种方法,并定制练习以满足学生的需求。