活动银行

GIVE Activity Bank 是一个包含短期活动或基于技能的任务的资源库，其中已经包括满足一系列学生需求的支持和住宿。这些活动可以轻松添加到您的课程中 - 只需针对您独特的学生和课堂进行小幅调整 - 使其更具包容性。

这些活动由来自新胜利剧院、ArtsConnection 和 Community-Word 项目的纽约市教学艺术家按原样提交。

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  • 魔术动画

    年龄：小学（3-5）、中学（6-8）、高中（9-12）
    艺术形式：媒体艺术

    在这个活动中，学生们将扮演魔术师，用便签、手和道具来制造物体出现、消失和切换的幻觉。

  • 制作 Foley 声音

    年龄：小学（3-5）、中学（6-8）、高中（9-12）
    Art Forms: Theater, Music, Media Arts

    本活动通过练习用各种物体发出声音，帮助学生了解电影和动画中使用的声音是如何在幕后产生的。

  • 运动极限

    年龄：初中（6-8），高中（9-12）
    艺术形式：舞蹈

    本活动通过一系列描述性提示，让学生思考即兴舞蹈中动作的大小、速度和特殊性。这个较小的...

  • 移动物体定格动画

    年龄：初中（6-8），高中（9-12）
    艺术形式视觉艺术、戏剧、媒体艺术

    在这个有趣的技能培养活动中，学生们将合作制作一个物体在表面上自行移动的简短动画。这是一个很好的活动。

  • 传递爱

    年龄：幼儿 (PK-2)、高年级 (3-5)、中学 (6-8)、高中 (9-12)
    艺术形式文学艺术、视觉艺术、戏剧、音乐、媒体艺术、舞蹈

    结束仪式，反思本课，全班一起合奏。

  • 周长、平分线和圆心

    年龄：初中（6-8），高中（9-12）
    艺术形式：舞蹈

    这项活动是对地板上绑带舞的介绍，地板上绑带舞源于盲人舞蹈传统，它介绍了将地板上的绑带十字架作为...

  • 观点看法

    年龄：小学（3-5）、中学（6-8）、高中（9-12）
    艺术形式：媒体艺术、视觉艺术

    Students will use photography or drawing to capture different points of view and reflect on the experience.

  • 小组快速寻宝游戏

    年龄：初中（6-8），高中（9-12）
    艺术形式：视觉艺术

    在这项小组活动中，学生们通过参加寻宝游戏相互了解并建立社区。