活动银行

GIVE Activity Bank 是一个包含短期活动或基于技能的任务的资源库，其中已经包括满足一系列学生需求的支持和住宿。这些活动可以轻松添加到您的课程中 - 只需针对您独特的学生和课堂进行小幅调整 - 使其更具包容性。

这些活动由来自新胜利剧院、ArtsConnection 和 Community-Word 项目的纽约市教学艺术家按原样提交。

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  • 只为你感谢

    年龄：幼儿（PK-2），高年级（3-5）
    艺术形式戏剧、视觉艺术、音乐、媒体艺术、文学艺术、舞蹈

    这项活动利用感恩仪式来培养社区意识和认可个人成就。它还可以作为课程结束时的过渡，也可以作为...

  • 动物独白

    年龄：幼儿 (PK-2)、高年级 (3-5)、中学 (6-8)
    艺术形式戏剧、文学艺术

    这项寓教于乐的技能培养活动通过使用学生最喜欢的动物创作独白来介绍角色发展。

  • 吹风

    年龄：幼儿 (PK-2)、高年级 (3-5)、中学 (6-8)
    艺术形式：舞蹈、戏剧

    这项活动是一种快速、简便的 "班级体温检查 "方法，利用动作和手势来激发学生的非声音反应。

  • 创建社区协议

    年龄：幼儿 (PK-2)、高年级 (3-5)、中学 (6-8)、高中 (9-12)
    Art Forms: Theater, Visual Arts, All Art Forms, Music, Dance, Literary Arts, Media Arts

    在这项活动中，学生和课堂专业人员共同制定社区准则，营造自由的学习环境，并建立社区和...

  • 创意钥匙

    年龄：幼儿（PK-2），高年级（3-5）
    Art Forms: Dance, Media Arts, Music, Theater, Visual Arts, All Art Forms, Literary Arts

    这个有趣的热身活动介绍了 "创造力 "一词和 "释放创造力 "的概念。学生将利用自己的想象力和艺术家的工具来开启...

  • 渐强

    年龄：幼儿（PK-2），高年级（3-5）
    艺术形式：舞蹈、音乐、戏剧

    在这项游戏活动中，学生们将热身、发声并相互了解，培养以动态和渐强为中心的技能。  

  • 探索运动的对立面

    年龄：幼儿 (PK-2)、高年级 (3-5)、中学 (6-8)
    艺术形式：舞蹈

    这项活动将通过动作介绍和探索对立面的概念。 

  • 寻找合作伙伴或小组

    年龄：幼儿 (PK-2)、高年级 (3-5)、中学 (6-8)、高中 (9-12)
    艺术形式：舞蹈、媒体艺术、音乐、戏剧

    本过渡或技能培养活动提供了以有意和有趣的方式创建对子/小组的策略和技巧，以建立课堂和谐。